Inicjatywa dotycząca bezpieczeństwa w internecie pt. “Zbuduj swoją bezpieczną sieć” ma na celu podniesienie świadomości uczniów na temat zagrożeń, które mogą wystąpić w sieci, nadużycia urządzeń mobilnych oraz promowanie pojęć - JOMO, Cyfrowa higiena i odpowiedzialnego korzystania z technologii. W ramach tej inicjatywy porusza się szereg kluczowych tematów t.j. Fake news, Phubbing, Multiscreening, Binge watching, Happy slapping, Doomscrolling, które mają na celu poprawę jakości interakcji online i ochronę przed negatywnymi skutkami cyfrowego świata.
- Netykieta – To zbiór zasad i norm społecznych, które regulują zachowanie użytkowników w internecie. Kultura netykiety pomaga w budowaniu pozytywnych relacji online, promującą szacunek, uprzedzenia i empatię, oraz redukuje ryzyko cyberprzemocy i konfliktów
- Cyfrowa higiena – Oznacza stosowanie zasad dbania o bezpieczeństwo i prywatność w sieci, takich jak zarządzanie hasłami, regularne aktualizowanie oprogramowania, unikanie publicznych sieci Wi-Fi do przechowywania wrażliwych informacji i dbałość o bezpieczeństwo osobiste w przestrzeni cyfrowej.
- Fake news – Walka z dezinformacją w sieci, która może prowadzić do nieporozumień, paniki społecznej lub decyzji opartych na fałszywych informacjach. Edukowanie o sposobach weryfikacji informacji oraz rozpoznawania fake newsów staje się kluczowe w kontekście odpowiedzialnego korzystania z internetu.
- Phubbing – Zjawisko polegające na ignorowaniu osób w rzeczywistości na rzecz skupienia uwagi na urządzeniach mobilnych. Inicjatywa ma na celu promowanie zdrowych nawyków w korzystaniu z technologii, aby uniknąć negatywnego wpływu na relacje międzyludzkie.
- Multiscreening – Korzystanie z kilku urządzeń jednocześnie (np. oglądanie telewizji przy równoczesnym przeglądaniu internetu na telefonie). Inicjatywa skupia się na świadomości skutków nadmiernego multitaskingu, takich jak obniżenie koncentracji i efektywności.
- Binge watching – Zjawisko nadmiernego oglądania seriali i filmów online przez długie godziny. Celem jest promowanie umiaru w korzystaniu z platform streamingowych oraz zwrócenie uwagi na konsekwencje zdrowotne, jak np. problemy ze snem czy spadek aktywności fizycznej.
- Happy slapping - nagranie z ukrycia filmiku polegający na niespodziewanym atakowaniu.
- Doomscrolling – Skrolowanie negatywnych wiadomości w mediach społecznościowych, które mogą prowadzić do poczucia przytłoczenia i niepokoju. Inicjatywa zachęca do świadomego zarządzania czasem spędzanym w sieci oraz szukania balansów między informacjami pozytywnymi a negatywnymi.
Celem całej inicjatywy jest stworzenie przestrzeni w internecie, która promuje świadome, odpowiedzialne i zdrowe korzystanie z technologii, a także ochronę przed cyfrowymi zagrożeniami, które mogą negatywnie wpłynąć na nasze życie online i offline.
Podczas wydarzenia będą promowane materiały stworzone przez naszych uczniów podczas szkolnego konkursu “Zadbaj o swoja Cyfrowa Higinę”. Cała inicjatywa z konkursem ma na celu:
● Podniesienie świadomości – uczniowie lepiej rozumieją zagrożenia związane z korzystaniem z internetu.
● Rozwój kompetencji cyfrowych – prace związane z tworzeniem filmików, broszur czy plakatów rozwijają umiejętności cyfrowe.
● Wspólna praca i kreatywność – uczniowie uczą się współpracy, wymiany pomysłów i twórczego podejścia do problemów związanych z technologią.
● Bezpieczeństwo w sieci – młodsze pokolenie uczniów zostaje edukowane na temat bezpieczeństwa cyfrowego i odpowiedzialnego korzystania z mediów.
Wykorzystanie materiałów konkursowych w szkole pomoże w pełni zrealizować cel edukacyjny – nauczenie uczniów, jak odpowiedzialnie poruszać się w cyfrowym świecie.
KONKURS
Konkurs: “Zadbaj o swoja Cyfrową Higinę” – Kreatywne podejście do cyfrowego świata
Zapraszamy do udziału w konkursie, którego celem jest stworzenie dzieł artystycznych, które poruszą kluczowe tematy związane z Cyfrową Higieną, JOMO oraz z bezpieczeństwem w internecie. Konkurs ma na celu zwiększenie świadomości na temat zagrożeń cyfrowych oraz promowanie zdrowych nawyków w korzystaniu z technologii. W ramach konkursu uczestnicy będą mieli za zadanie stworzyć filmik, broszurę lub pracę plastyczną, które będą odnosić się do zagadnień takich jak: netykieta, cyfrowa higiena, fake news, phubbing, multiscreening, binge watching, happy slapping, doomscrolling, JOMO (Joy of Missing Out) i FOMO (Fear of Missing Out).
Kategorie konkursowe:
1. Filmik – Stwórz krótki filmik (do 2 minut), który w kreatywny sposób przedstawia jedno z zagadnień związanych z bezpieczeństwem w sieci. Możesz skupić się na pokazaniu jak unikać fake newsów, jakie są skutki binge watching, domscrolling, phubbing czy jak radzić sobie z FOMO. Filmik może zawierać animacje, dialogi lub przykłady z życia codziennego. Format pliku .mp4
2. Broszura edukacyjna – Zaprojektuj broszurę, która będzie zawierała najważniejsze zasady netykiety, wskazówki dotyczące cyfrowej higieny, czy porady na temat radzenia sobie z phubbingiem i innymi hasłami związanymi z konkursem. Możesz używać grafik, infografik i krótkich porad, które będą łatwe do przyswojenia przez osoby w różnym wieku. Format pliku .pdf
3. Praca plastyczna – Narysuj lub namaluj pracę, która ilustruje jedno z zagadnień bezpieczeństwa w internecie, np. przedstawia skutki doomscrollingu, pokazuje równowagę między JOMO i FOMO, albo wizualizuje negatywne skutki multiscreeningu. Możesz posłużyć się różnymi technikami plastycznymi: rysunkiem, malarstwem, collage’em. Format pracy plastycznej A3.
Hasła i zagadnienia do uwzględnienia:
● Netykieta – zasady szacunku i kultury w internecie.
● Cyfrowa higiena – dbałość o bezpieczeństwo online, zarządzanie hasłami, prywatność.
● Fake news – walka z dezinformacją w sieci.
● Phubbing – ignorowanie osób w rzeczywistości na rzecz telefonu.
● Multiscreening – korzystanie z kilku urządzeń jednocześnie.
● Binge watching – nadmierne oglądanie seriali i filmów online.
● Doomscrolling – przeglądanie negatywnych informacji w internecie. ● Happy slapping - nagranie z ukrycia filmiku polegający na niespodziewanym atakowaniu
● JOMO (Joy of Missing Out) – radość z bycia offline, odcięcia się od cyfrowych presji.
● FOMO (Fear of Missing Out) – strach przed przegapieniem ważnych wydarzeń lub informacji.
Kryteria oceny:
● Kreatywność – jak oryginalnie przedstawiono temat.
● Przejrzystość i zrozumienie tematu – czy dzieło jasno komunikuje problem lub rozwiązanie.
● Zgodność z tematem – czy praca dotyczy kwestii związanych z bezpieczeństwem w internecie.
● Estetyka – walory wizualne pracy.
● Przydatność – czy praca może być użyteczna w edukacji na temat bezpiecznego korzystania z internetu.
Nagrody:
Zwycięzcy w każdej kategorii otrzymają atrakcyjne nagrody. Dodatkowo, najlepsze prace zostaną opublikowane na stronie organizatora oraz w mediach społecznościowych.
Termin zgłoszeń:
Zgłoszenia przyjmowane są do 4 lutego, a ogłoszenie wyników odbędzie się 11 lutego.
Weź udział w konkursie i pomóż promować bezpieczny i odpowiedzialny internet w swojej szkole!